依据学校疫情防控期间开展线了上教学实施方案，充分发挥“互联网 +教育”线上优势，认真开展线上教学，确保班级学生线上学习学有所获，学有所成。在这段时间内我针对线上教学的特点采取了一些措施。篇幅有限这边简单举几个例子：
一、使用OBS直播软件在B站直播教学、职教云系统管理学生
在经过多个平台的测试和对比之后选择了OBS配合b站直播，该平台具有稳定、环境舒适、更加亲近学生的特点，更加适合游戏方面课程教学。
其中OBS工具可以对声音进行较为良好的修正，屏蔽杂音让直播中的声音清晰明亮，使用插件后可以实时生成字幕，以预防声音出现错误时学生仍能理解课程内容。
图 1OBS调整音频输入
图 2OBS设置界面
b站的弹幕也更容易活跃课堂气氛，让学生能够在较为愉快的心理状态下接受知识，这样获得的知识更加容易吸收，即使对课程并不是很感兴趣的同学也能在一定程度上吸收相关知识。除此之外b站这个平台还拥有大量的教学资源，可以在很大的程度上对该课程感兴趣的同学供给相关知识，适合课程中觉得课程进度较慢的同学。
二、在网上购置了视频采集卡让学生看到优秀的游戏内容
我这学期的课程内容都是与游戏相关，需要有大量的实物参考，那么目前较为流行的游戏主机是Switch我刚好有一台，所以想到了使用采集卡的方式把主机的信号输入到OBS当中，这样就能在课堂上带领学生深入地去分析认识优秀的作品是怎样来制作、来处理的了。还可以提升同学对课程内容的兴趣，获得一个新的角度来审视生活中接触到的游戏，从而培养了专业素养。
图 3 Switch主机和采集卡
图 4采集卡采集画面直播的效果
三、制作了下课铃小工具
在在线授课期间还遇到了一个问题，上课上得容易忘记下课让同学休息，不好做到按时下课，所以针对这种情况我制作了一个按照我们学校课时安排的定时器，每节课45分钟下课10分钟，到时间后会打铃提醒上下课，制作修改过几个版本之后也上传到了学校q群。
图 5下课铃小工具
图 6下课铃工具在课堂中的使用
四、在课程内容中加入了一些适合线上教学的额外内容
在线上教学的过程中发现线上教学特别是完全操作的课程对于学生的吸引力非常的低，学生容易走神，针对这种情况，我适当的添加了一些与课程相关的课外内容，比如添加了如何使用PS绘制3D模型材质、VR游戏欣赏、用720云把课堂中制作的全景图片加工成可交互网页分享给朋友。
图 7之前参与制作的全景交互案例
图 8部分VR游戏
当下，面对疫情，作为一名专职教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的责任。
