《财务会计》是一门理论和实际相结合的，具有很强的专业性和普遍性的课程，本课程教学由基础理论入手，突出技能实操训练，将丰富的课堂教学内容延伸到课后，训练和提高学生的职业综合能力，将职业素质的培养和提高作为最终目标。

一、课程准备情况

（1）授课基本信息

本课程由陈晓芬担任任课教师，职称为：讲师，为双师型教师，且具备研究生学历。本课程授课学生为2019级会计专业学生，人数合计135人。

（2）课前准备工作方面

严格执行学校要求的课程计划，做好线上教学的相关前期工作，在职教云上上传课程相关视频、课件、习题等，组建好教学班级，做好开课准备。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。为适应教育的发展，不断地提高自身教学水平，并且提高教育理念。 （3）教学工作的基本情况

在开课前做好硬件和软件的准备，在电脑上提前安装好职教云、腾讯课堂、QQ群等软件，整理好教学课件以及教师相关材料，并上传导学，ppt课件，作业题库等材料，为线上教学做好充分准备，提高了教学的效率，让学生在家中也能有好的课堂体验，确保教学质量。

在教学中，本教学团队运用腾讯课堂直播的方式，配合学生举手，qq群讨论解答，职教云头脑风暴布置课堂问答练习等方式进行线上教学讲解。严格按照课前导学、模块探究、总结归纳的教学步骤组织教学。在课堂上关注学生的情况和发展，通过采用老师讲解，学生进行实践，根据学生在课堂上实践作业与同学们共同探讨，并且进行反思。让问题能够及时解决，同时开发学生的学习能力和创造力。

二、随时为学生提供在线指导 课堂在线答疑：学生通过腾讯课堂直播的讨论区提问，教师通过腾讯课堂直播间语音回答问题，这种做法的优点是学生提问老师能够及时清晰的回复。

课后在线答疑情况：学生通过QQ群提问问题，教师一看到问题无论何时何地，只要条件允许即可做出答疑。这种答疑的方式不受时间空间的限制。

三、总结

线上直播教学有回看功能，可以方便同学反复学习教学视频，利于课后复习，但是线上教学不方便管理学生，要求在家的学生提高学习自觉性，每天上课时间及时进入腾讯直播课堂学习。