《网页图像处理》学科是网页设计与制作的重要分支。《网页图像处理》其主要内容包括：HTML5标签的组成、CSS3的各类选择器的使用、Fireworks使用等，同时讲解程序设计语言框架,要求学生通过本课程的学习了解有关网页设计基本概念，掌握相关的知识，并可以开发网站。在理论教学分析影响网页设计效果图的影响因素中，需全面考虑各种因素，培养学生勇于探索的科学精神。在相关实验中，需要学生协作完成，培养学生的团结协作、诚实守信的科学求真精神。

通过对当下流行的网站：淘宝、唯品会等网站的学习，可以让学生在审美观念的前提下，进一步结合当下视觉文化特征以及“匠人精神”，培养其对网页美工的兴趣及创新精神，运用启发式、讲授式和参与式教学法，运用相关知识分析、理解和探讨具体作品。以案例教学的方式，引导学生从设计方面分设计构成和色彩知识等去了解网页美工设计。设计构成说细了就是点线面的搭配组合，排版知识。色彩方面的知识也比较多，如色相环，对比色，类似色，明度，纯度等等还有色彩与心理的研究，引导学生对网页美工的意义及价值进行思考。

图1:讲授网页图像处理美工设计部分

我们经常所说的变化和统一、条理与反复、对比和调和、均齐与平衡等，都是对网页中文字、图形、色彩的设计十分有效的视觉规律。网页的内容与形式的表现必须统一和具有秩序，形式表现必须服从内容要求，网页上的各种构成要素之间的视觉流程.能自然而有序地达到信息诉求的重点位置。在我们把大量的信息塞到网页上去的时候，考虑怎样把它们以合理统一的方式来布局.使整体感强同时又富有变化。怎样使它们脉络清楚又富于清晰的视觉效果。这样才能使页面更丰富.更有生气，看起来就不感到枯燥。突出主题要素，必须在众多构成要素中突出一个清楚的主体.它应尽可能地成为阅读时视线流动的起点。如果没有这个主体要素，浏览者的视线将会无所适从，或者导致视线流动偏离设计的初衷。网页设计中各构成要素在组合时，要注意其结构的轻重大小、虚实、多少等对比因素.加强视觉力度，以强化页面的植体吸引力。

网络技术的交叉学科，近几年随着网络的发展而逐渐受到人们的重视，它以网络为载体.把各种信息以快捷、方便的方式传达给受众，在这种标准的要求下.逐步产生了审美的需求。人们对艺术的追求是不断深入的，网页设计同样如此。网页不光是把各种东西放上去，这是远远不够的。要考虑如何使大众能更方便、有效率地接收网页上的信息。这就需要从审美方面入手，制作出清晰、整体完美的页面。使人浏览起来心情愉快.接收信息也会更加容易。网页设计的审美需求是对平面视觉传达设计美学的一种继承和延伸，两者的表现形式和目的都有一定的相似性，把传统平面设计中美的形式规律同现代的网页设计的具体问题相结合，运用一些平面设计中美的基本形式到网页中.增加网页设计的美感，满足大众的视觉审美需求。中国艺术语言的丰富可以启发学生从历史中探寻美术的源头，增加民族自信心。

图2:网页蒙版设计学生实践