时光飞逝，大学生活也是不约而至，而崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措，在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，而吴老师的思政课，不仅仅使我们明确自己的方向与价值，也令我们更快的应大学生活。

这节课吴老师为我们讲述的是我们应该要如何树立积极进取的人生态度与科学高尚的人生追求，这节课贴近了大学生心理实际，它不仅对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义，同时也与政治法律社会又密切联系，可以看出此课程的必要性。我一直都是很认可吴老师课的。首先，吴老师的第一节课给我留下了很深很好的印象，吴老师上课严肃且带有一丝幽默，课堂氛围融洽，并且教学内容清晰明了，其次，陈老师的课堂的确很生动也很用心，让很多同学忘记了看课外书、聊天、玩手机，吴老师一次次让我从堕落中清醒，虽然它起的作用很小，但却是不可忽视的。

对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。

不仅仅是吴老师，其实很多老师也是如此，他们真真正正的恪尽职守，将教学与实践相融合，教书之余往往也会给予我们一些人生道路的指引和建议，课堂师生关系，课下如朋友，人生的引路人，在此也感谢学院的栽培和引导，感谢老师和辅导员辛勤付出。