时间飞逝，一转眼就开学一个多月了。各个课程如火如荼着进行中，时隔十个月，终于来到学校，见到我们的老师，认识新的同学，新室友。

今天是开学的第四周，现在来看看我们老师本节课都讲了什么，在今天的学习的内容里，老师首先讲了老鹰文化、螃蟹文化，这些故事告诉我们，“公平”不能成为组织中的公认原则，组织若无适当的淘汰制度，常会因小仁小义而耽误了进化，在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。还有组织文化的特点有四个，分别是组织文化的核心是组织价值观，组织文化的中心是以人为本的人本文化，组织文化的管理方式是以柔性管理为主，组织文化的重要任务是增强群体的凝聚力。后续还跟我们讲了两种企业文化带来的不同结果分别是

苹果（APPLE）电脑之失利:

企业经营指导思想的不适应性导致战略错误经营战术不适应需求和竞争组织内部的不协调、不一致员工士气不振，人员流动率大大增加

惠普（HEWLETT PACKARD）之道:

惠普公司对职工的信任表现得最为清楚，实验室备品库就是存放电气和机械零件的地方

公司采用的雇佣制是日本大企业的典型做法，在欧美企业中形成鲜明的对照惠普公司的用人政策是:给你提供永久的工作，只要员工表现良好，公司就用对你开放，还告诉我们什么是社会责任，社会责任是指组织在追逐自身利益的同时，对社会所需承担的相应义务一-维护并提高整 个社会的福利水平。它是指组织所应尽的一种实现社会长远目标的义务，这种义务与法律和经济效益的要求无关，但与组织的道德伦理观有密切联系。

我将他为我们讲义图片附上。我特别喜欢老师表现出的那种细心和对授课的态度，这也是我们学习所需要的，每次上老师的课我们总是非常愉快。

老师的课堂总是非常有趣，为了让我们做作业有干劲他每节课都会弄一个平时作业加分，在开始进行他对该知识讲解，最后他会给我们时间进行实操一下，让我们真正掌握了知识点，有时候他会将之前的知识点进行提问的方式考考我们以防我们学了新的忘了旧知识点，我们每次上他的课总是非常积极，他的课课后因为布置作业我们也及时得到了巩固，他的独特教学方式也使我们能够尽快的容纳知识点，做到学以致用。

其实所有的老师都是如此，他们恪尽职守，用他们的实践与教学相结合，往往在教学时给予我们一些人生道路上的指导，课下如朋友一般，人生道路上的引路人，在此感谢学校的栽培和引导，也感谢各位老师和辅导员辛勤付出。