自大雪节气的到来，福建的天气就愈发的寒冷。转眼间我们来福软已经两个月了，也马上要迎来我们的期末考，所以我们要做好各学科的温书迎考工作。

陈清芳老师在课上时跟我们提到，英语这一门学科是让许多同学们怕的一门学科。但只要我们上课认真听讲，做好笔记，期末考就不会有太大的问题。不仅如此，陈老师还经常鼓励我们同学学习大学英语，用有趣的学习方法来调动同学们学习英语的积极性。所以我们班的学生都非常喜欢英语老师，就慢慢的爱上了英语这门学科。

老师在课堂上还与同学们分享关于她大学时是如何学习大学英语这一门学科的学习方法：

第一要诀:从电视、电影、新闻中学习英语

说到大学英语学习方法，一定要看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。说到大学英语学习方法，就要选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。

第二要诀:善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。说到大学英语学习方法，录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使忽的听力迅速进步。

第三要诀:练习朗读，好处多多

英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣！ 1.锻炼英语的发音，语调与节奏； 2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度； 3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力； 4充分应用读书四到:眼到，口到，耳到，心到。

陈老师在教学新知时，通俗易懂，循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。英语思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。