随着2021年的到来，大家也在欢声笑语中迎接新的一学期。福软学子们在争分夺秒的学习中 ，迎来各个“网红老师”，这种学习模式让我们更加激动，更加专注。让我印象深刻的美丽老师王勤她的课一如既往的生动有趣。
今天是开学的第二周，现在让我们跟随老师的脚步看看本节课都讲了什么吧！在今天要学习的内容里，老师给我们构建一个完整且试用的写作体系。以前是比较零散的学习写作知识，现在可以系统的学习这门课程，让我们对写作有更清晰的认知。老师首先给我们把上节课的作业包括内容复习评讲了一次，告诉我们该如何修改，她语气非常认真，使我们更想学好这门课。她跟我们讲了公文的主体意义，公文的版面格式，以及如何写好公文的版头。学习写作课让我知道了观察写作中的重要性。通过观察尝试感知、发现和理解外在的事物，从而获取写作所需的素材，带来写作的灵感以及可以培养自己的感受力。要选择最能表现主题，具有典型性，新颖的材料，这样才能运用自如，写出自己独特的感受和独到的见解。
我特别喜欢老师表现出的那种热爱和对授课的态度，这也是我们学习所需要的。她告诉我们想要做好一件事，就要热爱它。你首先要热爱它，才能真正认真的投入它。她的这种热爱精神使我受益良深。
他将今天上课内容布置了以下作业：
题目：以小组为单位，用word软件做一份《中共中央办公厅 国务院办公厅关于印发<党政机关公文处理工作条例>的通知》的文件。
温馨提示：
1、内容完整！不是仅做主体的通知内容，应包括版头、主体和版记三个部分
2、提交时间：周六（3.13）晚八点前学委收齐发给我。
3、文件命名：j-2-xx班xx组
老师们真真正正的恪尽职守，将教学与实践相融合，教书之余往往也会给予我们一些人生道路的指引和建议，课堂师生关系，课下如朋友，人生的引路人，在此也感谢学院的栽培和引导，感谢老师和辅导员辛勤付出。
