立时代潮头，开改革之先。以邓小平为主要代表的中国共产党人，顺民意实现伟大历史转折，吹响改革开放号角，开辟中国特色社会主义道路。思想解放的滚滚洪流，冲开了神州大地创新创造的闸门，中国人民以昂扬姿态踏上富起来的新征程。当代中国为何能发生历史性巨变？新时期党和国家全部理论和实践的主题是什么？就让我们在这一节课从邓小平理论中寻找这一切的初始密码。

一．首先我们需要了解邓小平理论是如何形成的

邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。

和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。

二．邓小平理论的基本问题和主要内容

什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的问题。那主要内容是什么呢，邓小平说过“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力,消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”那么想要做到这些要走解放思想、实事求是的思想路线。体现了革命胆略和科学精神的统一，是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓。

课间休息，老师给我们放历史视频

附上一张上课认真听讲的同学们

同学们最喜欢上的就是毛概课和心理课，因为这是所有课程里最轻松的，心理课上老师教我们放松身心，毛概课上老师给我们灌输正确的思想，讲历史故事。

三．邓小平理论的历史地位

“邓小平理论是毛泽东思想的继承与发展”

邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物 是全党全国人民集体智慧的结晶。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，对邓小平理论的创立作出了历史性的重大贡献。

我们国家之所以会发展的这么快离不开毛泽东、邓小平这样优秀的共产党员的领导。生如蝼蚁，当有鸿鹄之志。天行健，君子以自强不息我们应学习党的精神，坚持党的领导继续帮助我们的国家发展下去。

本章小节

邓小平理论是马克思列宁主义、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的开篇之作，对改革开放和社会主义现代化建设具有长远的指导意义。

没想到这么快就用上所学的内容：