——教学质量管理中心完成国庆节后教学检查工作

       为深入贯彻落实教育部关于“强化高校教学过程监管、保障教育教学秩序稳定”的工作部署，推动国庆节后全校教学工作迅速回归规范高效的正常轨道。10月9日上午，教学质量管理中心全体人员协同教学督导专家，对各二级学院开展教学专项巡查，重点聚焦新生课堂状态监测，同步摸排大二、大三课堂秩序。
       巡查过程发现，新生课堂秩序井然、精神风貌昂扬，入学教育成效显著。其中，国际学院新生课堂尤为亮眼，学院基于学情分析因材施教，针对性设置初级班和中级班，并采用“双语+案例”的教学模式开展教学活动,既以双语讲解精准降低语言理解门槛，又通过鲜活案例将专业知识与跨文化场景深度融合，有效帮助国际新生快速适应教学节奏，逐步过渡至“听得懂、跟得上、愿意说”的良好学习状态。

巡查国际学院新生班级

       大二、大三学段课堂教学总体运行平稳，为持续巩固教学成效、进一步提升育人质量，教学质量管理中心彭静主任表示，课堂秩序维护仍需加强，实践类课程尤甚，需强化巡堂指导，通过近距离观察学生操作情况，实时纠正不规范动作、解答实操疑问，切实加强对学生实操技能的全程把控与精准指导，确保教学规范与育人实效同步提升。

巡查班级教学秩序

       课堂质量没有终点，只有连续不断的新起点。教学质量管理中心将以常态促长效，用务实举措把教学质量真正落到讲台、落到学生、落到人才培养全过程。